Pedagógiai szakszolgálatok

A pedagógiai szakszolgálatok feladata mindazon feladatok szakszerű ellátása, melyek meghaladják az általánosan képzett pedagógusok kompetenciáit. Így a logopédiai szakszolgálat, a fejlesztő pedagógusi szakszolgálat, gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás, a gyógytestnevelés, a konduktív pedagógiai ellátás, a fejlesztő felkészítés, továbbá szakértői bizottságok működtetése a gyerekek diagnosztizálására, valamint a pályaválasztási tanácsadás és a nevelési tanácsadás. A pedagógiai szakszolgálatok szakember-létszámát − a megelőző három év esetszám-átlagát figyelembe véve − úgy kell megállapítani, hogy egy-egy gyermeknek két hétnél hosszabb időt ne kelljen a vizsgálatra várakoznia. 

A szakértői bizottságok a sajátos nevelési igényű és a különleges bánásmódot igénylő gyermekek felülvizsgálatát legalább évente, illetve szükség szerint gyakrabban elvégzik. 

A pedagógiai szakszolgálatok létszámát és működését, feladatait jogszabály szabályozza.

Pedagógiai szakmai szolgáltató (Pedagógiai intézet)

A pedagógiai szakmai szolgáltató (pedagógiai intézet) országos szakmai irányítás mellett segíti a fenntartók szakigazgatási munkáját, ellátja a tantárgygondozói feladatokat, továbbá szaktanácsadást, tájékoztatást nyújt pedagógusok és intézmények részére, pedagógus továbbképzéseket és tanulmányi versenyeket szervez, valamint közreműködik az országos mérési- értékelési feladatok ellátásában és lebonyolítja az érettségi vizsgákat. Pedagógiai intézetet megyei kormányhivatalok vagy nevelési-oktatási intézményt fenntartók alapíthatnak és működtethetnek.

Szakmai támogatás

A pedagógusok tevékenységét nevelő-oktató munkát segítő alkalmazottak, továbbá kiképzett mentorok, szakértők és szaktanácsadók segítik. 

A segítő alkalmazottak körét lásd a 17. mellékletben. 

Mentor 

A pályakezdő pedagógus munkáját, beilleszkedését segítő, ilyen irányú szakvizsgával rendelkező, Pedagógus II. fokozattal rendelkező pedagógus9 a Pedagógus életpálya törvény szerint. 

Szakértő 

Feladata a szakmai ellenőrzés, szakvélemény készítése a felkérésben foglaltak szerint. Csak a feladat jellegének megfelelő szakirányú szakvizsgával rendelkező Pedagógus III. (Mesterpedagógus) lehet szakértő (lásd a Pedagógus életpálya törvényt).10 Szakértő közoktatási intézményben ténylegesen dolgozó vagy onnan tíz évnél nem régebben nyugdíjba ment pedagógus lehet. 

Szaktanácsadó 

Feladata a pedagógusok munkájának szakirányú (tantárgyi vagy sajátos pedagógiai területen igényelt) segítése, konzultációk, továbbképzések, szakmai fórumok szervezése. Ötévenként legalább egy alkalommal meglátogatja a körzetében dolgozó, szakterületéhez tartozó pedagógusok óráit. Igazgatói felkérésre külön segítséget nyújt. Csak Pedagógus III. (Mesterpedagógus) lehet szaktanácsadó.11 

A szaktanácsadó központi szakmai irányítás mellett, a Pedagógiai Intézet keretében vagy fél munkaidőben közoktatási intézményben alkalmazott pedagógusként, továbbá tíz évnél nem régebbi nyugdíjasként végezhet ilyen munkát. 

Vizsgaelnök 

Csak Pedagógus II. fokozatú, a vizsgaelnöki feladatokra kiképzett pedagógus lehet érettségi vizsgaelnök.12 

Országos névjegyzékek 

A mentor, szakértő, szaktanácsadó és vizsgaelnök akkor tölthet be ilyen funkciót, ha felvéteti magát az Országos névjegyzékre. A névjegyzékre kerülés a megkívánt fokozat, illetve szakképzettség megléte és ilyen irányú kérvény esetén automatikus, és a nyugdíjazást követő tizedik évig érvényes. A névjegyzéket az OH vezeti a kormányhivatalok – külön jogszabályban meghatározottak szerinti – közreműködésével.

9 A pedagógus II. fokozat csak 2016-tól kezdődően kötelező feltétel
10 A Mesterpedagógus fokozat csak 2016-tól kezdődően kötelező feltétel
11 A Mesterpedagógus fokozat csak 2016-tól kezdődően kötelező feltétel
12 A pedagógus II. fokozat csak 2016-tól kötelező feltétel