Norma/szöveg

Friss hír! Megszületett a blog méltó utódja: http://nimittalaltam.blogspot.com
És hamarosan a képviselők keze közé kerül...

a kép forrása

Törvénytervezet újratöltve: február 9.

Megjelent a közoktatási törvénykoncepció újabb változata:
http://www.kormany.hu./hu/nemzeti-eroforras-miniszterium/oktatasert-felelos-allamtitkarsag/hirek/az-uj-kozoktatasi-torvenykoncepcio-tervezete
Nem sokat változott december óta.
Mi a véleményetek?

Tárki-Tudok konferencia az életpályamodellről és az oktatásfinanszírozásról

2011. február 9-én tartották a Tárki-Tudok által szervezett konferenciasorozat második alkalmát. Ezúttal nincs nagy szükség a jegyzeteimre, mert a Fővárosi Oktatási Portálon alapos és korrekt összefoglaló olvasható az elhangzottakról, csak a hozzászólások maradtak le, úgyhogy ezta részt. másolom ide  a jegyzeteimből.
Fokozatosan felkerülnek a Tárki-Tudok honlapjára az előadást kísérő diák is. Az összefoglalót talán még annyival érdemes árnyalni, hogy Hoffmann Rózsa államtitkár a szünetben távozott, így Pokorni Zoltán és a később következők előadásait legfeljebb Gloviczki államtitkár tolmácsolásában hallhatja, aki az előző alkalomhoz hasonlóan most is a konferenciát a hallgatóság soraiban, némán ülte végig a konferenciát. A mai hírekből úgy tűnik, Pokorni nem adta fel, és végül megtalálta kritikájával a Balaton-parti Fidesz-KDNP frakcióülésen Hoffmannt. Legalább neki sikerült.

Elment a levél

A honlapismertetőben megfogalmazott tervvel összhangban az alábbi közérdekű adatkérő levelet küldtem el Hoffmann Rózsa államtitkár és Réthelyi Miklós miniszter részére. A közérdekű adatkérés teljesítésére (vagy az adatkérés kapcsán folytatott vizsgálat eredményéről való írásos tájékoztatásra) az 1992. évi LXVT. tv 15 napos határidőt ír elő.

Honlapismertető

A Nemzeti Erőforrás Minisztérium honlapján december 3-án vitára bocsátották az új közoktatási törvény tervezetét és a pedagógusok életpályamodelljének törvénykoncepcióját. Úgy tűnik azonban, hogy a hozzászólások alapján nem alakulhat ki valódi párbeszéd, mivel csupán egy mailcímen lehet a törvény előkészítőinek eljuttatni a "szövegszerű, tényleges javaslatokat". Márpedig több szem többet lát. Célszerűbb, ha a komoly érdeklődők eredetiben és teljes terjedelmükben, és nem csak a minisztérium összefoglalójából ismerhetik meg a beérkezett véleményeket.

A honlap célja olyan dialógus kezdeményezése, ahol a hozzászólók láthatják és kommentálhatják egymás hozzászólásait, s így közvetlenül tanulhatnak egymástól, alakíthatják a véleményüket. Végigvitatva a lehetséges szempontokat, rendszerszintű következményeket, közösen fogalmazhatnak meg koncepcionális bírálatokat és szövegszerű javaslatokat a koncepció módosítása céljából.
Reméljük, hogy a minisztérium ebben az irányban fejleszti a törvényjavaslatról folytatott konzultációt, de ha ez nem valósulhat meg, akkor tervezzük, hogy elkérjük a törvény-előkészítőhöz érkező hozzászólásokat, hogy ezen a helyen közzétehessünk minél több szakmai észrevételt. Véleményünk szerint így biztosítható a hatékony konzultáció és a közoktatás fejlesztéséhez nélkülözhetetlen nemzeti együttműködés. Az oldal létrehozói ezzel a technikai javaslattal és a működtetés önkéntes munkájával vesznek részt ebben az együttműködésben.

                                                                                                                                   (kép forrása)

A törvénytervezethez kapcsolódó megjegyzéseket, véleményeket az alábbi oldalakon várjuk:

A közoktatási törvény tervezetének vitaanyaga

A pedagógusok életpályamodellje: törvénykoncepció

A tartalomjegyzék alatt a koncepció egészére vonatkozó észrevételeket, az egyes alfejezetekre kattintva pedig a részletekhez kapcsolódó szövegszerű megjegyzéseket, alternatív javaslatokat várjuk. A bejegyzés alatt várjuk a kérdéseket, javaslatokat az oldal koncepciójával kapcsolatban.